ノートの大切さ

歩夢学舎長久手本校の井上です！

今日は、二つのノートをご紹介します！

生徒の名前は伏せますが、実際に歩夢学舎に通ってくれている生徒です。

まずは、こちらのノートです。

今、1年生は比例・反比例をやっています。（あと図形もです）

この生徒は、すごく頑張り屋さんで、塾に入ってちょうど半年です。

先日、この子の数学を見ていると、ちゃんと理解できていました！

比例、反比例のルールや式の求め方など、ノートにちゃんと書いてあるように、頭も整理されていました！しかし、私がこの生徒にしつこく指導したのは別のところでした。

それは、＜方程式の計算＞でした。

真面目で、一生懸命な生徒は、＜今やっている単元＞への理解度は結構高いです。

でも、得点に結びつかない事があります。その理由をしっかりと見定めてあげて、

必要な指導をすることが大事です。

方程式の計算を何度も繰り返しやったことで、比例・反比例の成果も大きく上がっています！

この指導方法が、＜個別指導の醍醐味＞ですね(笑)

 

しかも、この生徒は、＜丸写し＞ではないんです。ちゃんと頭の中で考えて、ノートを書いているのがわかります！こういう作業って、国語力を上げる事にもつながるので、非常にいいですね！

 

次は二人目の生徒です。中学2年生で、今年の春から歩夢学舎に通ってくれています！

この生徒の英語のノートは、非常に美しいです！(笑)

商品化して売りたいぐらいです。

だから、英語の成績は伸びてきているし、まだまだ伸びると感じています！

 

ローマ字がすごくきれいなんですね。

英語は、ＷＨＹの数だけ成績は上がります。

つまり、＜なんでだろう？＞の質問をすればするほど成績はあがる学問ということです。

この生徒も、＜なんでだろう？＞という質問を多くしてくれます。

最近は、英語ではなく理科も多いです(笑)

大人でも、次の質問ってなかなか答えられないと思います。

１、なんで三単現のＳを付けるの？

２、なぜ　Ｉの時だけamを使うの？

３、なぜ a と　an があるの？

正しい答えを知っているかどうかよりも、

こういう疑問を持てるかどうかです。

日本語も英語も、＜語学＞です。

ちゃんと学ぶと面白いんです！

英会話に通う大人が多いのがその証拠。楽しいんです！

 

ノートを見ると、その生徒の事がよく分かります。

保護者の皆様。一度、お子様のノートを見てみませんか？

怖いかもしれませんが(笑)

でも、お子様の事が少しわかるかもしれませんよ。

 

井上周士